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中学部推荐区优秀教育工作者教师事迹介绍
发表日期:2018-7-2     阅读次数:278     发表人:荀保民


 

窦玉芳教育教学事迹

窦玉芳,徐州市火花学校教师,大学本科中教一级从教年限20年。一九九八年参加工作,一直从事初中英语教学工作,担任班主任工作16年。 在英语教学中她一直秉承踏实,严谨,灵活,创新的教学理念,逐渐形成了自己踏实稳健、灵活多变的教学风格。她谦虚认真,不断改进自己的教学方法,在教学的各个环节上,她从不掉以轻心,一直在精益求精,锤炼自己的课堂用语,精讲精练,精心辅导,她所带的班级的成绩在全区名列前茅。她的努力得到了学生和家长们的认可,也得到了学校领导的认可,获得了2008-2009学年度九里区先进教育工作者的称号,2012年获得区级优质课比赛一等奖,市优质课比赛三等奖,同年在校长的带领下去河南唐河县去送课,同时多次获得校级的各项表彰,在校对外交流中,多次承担公开课的开设。

 在多年的班主任工作中,她一直以真诚公平对待自己的每一个学生,她把握每一次教育机会,用心去爱每一个学生她所带的班级多次获得学校组织的活动的大奖。在201011徐州市阳光少年评选活动中被评为泉山区优秀辅导员,同年也被评为家长心目中的好老师201512荣获泉山区优秀班主任称号。

李太娟教育教学事迹
作为一名普普通通的党员教师,李太娟老师带两个班级的英语课,一个班级的班主任,还负责八年级的年级组长一职。李老师在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导和同事们的赞誉、学生和家长们的认可和赞扬,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。
担任班主任工作成绩显著:在班级管理中也特别注意培养学生对集体、国家和社会的责任心和自身的进取精神,对有困难的学生及时给予特殊关注。爱生如子,言传身教,以身作则。李老师所带班级多次被评为学校的先进班集体,也多次荣获校十佳优秀班主任称号,所带班级被评为区共青团优秀团支部,同时还被评为区优秀班主任。。
2.担任学校的英语教学工作,李老师能保质保量完成领导交给的任务,能够承担学校校际间“学讲计划”活动安排的公开课任务,所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。最突出的是所接的几届学生成绩都有大幅度的提高,最高一次平均分提高了18分,甚至反超别的班级分数。
3.在教育科研方面:在教学中,李老师潜心钻研教材,反复研讨新课标,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段,工作成绩显著。李老师积极参加区、校举行的课改工作,积极撰写论文,在国家级刊物上多次发表论文如《如何提升初中英语课堂提问的有效性》、《如何做好初中英语小组合作式写作教学 》 、《如何设计初中英语的生活化作业》等 。李老师一直以来认真履行自己的教师职责,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,在2018年被评为泉山区最美巾帼人物,2015、2017年两次获得年终优秀,相信李老师定会一如既往地在自己平凡的岗位上努力工作着,再创佳绩。

      王钦教育教学事迹

王钦老师在工作中,一直能认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,受到学生的喜爱,家长的尊重,同志的赞许,领导的信任,多次得到学校和有关部门的表彰。具体表现在以下几个方面:

一、认真学习、提高教学技能

    王老师作为语文教研组长能以身作则,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。并积极组织、认真带动整个语文教研组参加听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,促进其个人及整个教研组专业素养和教育教学水平不断提高,教学实绩日益突出。

二 、严于律己,做学生的表率

    王老师多年来一直担任班主任,她为人师表,处处做学生的表率。每天不管有没有语文早读课都会早早到校,督促学生交作业、读书,自己认真备课、做好上课准备;并充分利用中午静校时间,对班级个别学生进行提优补差工作,努力提高学优生、不放弃任何一个学困生。在本校生源并不理想的情况下,王老师所教班级成绩一直在全区名列前茅。

三、关爱每一个学生

没有爱就没有教育,在工作中,王老师力求做到严慈结合,切切实实用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。课堂上,她公平对待每一位学生,让学生时刻体会到老师的关爱。下课后,和学生交流思想,了解每一位学生的需求,尽力为学生排忧解难,使学生能无忧无虑全身心投入到学习中去。她以良好的师德和高尚的人格去教育影响学生,深受学生尊重和喜爱。因此,王老师多次被评为“学生最喜爱教师”“学生心目中的恩师”光荣称号。

四、加强学习,为人楷模

学高为师,德高为范;学是师之骨,德为师之魂。畅扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设对每一位教师的必然要求。为此,王老师不断加强自身的师德师风学习,学以致用,从身边的一点一滴做起,成为了我校教师的楷模。


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